Reflexiones
Entro en la fase final de esta formación sobre el Flipped Classroom con una serie de sentimientos encontrados. Por una parte me siento contenta, pues me doy cuenta de que, aún sin haber recibido anteriormente la formación adecuada, ya concebía este nuevo enfoque metodológico como algo positivo, sin saber siquiera que se trataba de una de las tendencias más innovadoras del momento. Ya utilizaba material virtual para mis clases, acompañado de las fichas que yo misma elaboraba, desde hace bastantes años. Siempre he visto que era la mejor forma de hacer que los alumnos aprendieran, y cada vez que programaba una actividad, intentaba alejarme del método con que a mí me enseñaron, que en realidad no me enseñaba nada, sino que aprendía por mi cuenta, haciendo otras cosas. Son estas otras cosas las que intentaba hacer a los alumnos, ideando actividades que los llevaran por el mismo camino. Y sí, me daba resultado en cierto modo. Digo en cierto modo porque no todos los alumnos encajan en este nu...
